デザイン科・工芸科の入試では、デッサン、平面構成、立体構成など受験コースにより、様々な種類の課題が出題されます。それぞれの傾向に対応するためには、基礎的な力を確実に身につけることが、たいへん重要です。
授業では基礎力を、観察力、技術力(表現力)、発想力の3つに分類し、それぞれを入門編から応用編、実践編と分かりやすくステップアップできるように、カリキュラムの工夫がなされています。
また、映像機器などの視覚教材を活用することで、知識のみに偏らない理解力の強化を図っていきます。
授業の課題は(1)芸大デザイン・工芸コース、(2)私大平面系コース、(3)私大立体・空間系コースに対応して出題されます。
・卓上デッサン
・細密デッサン
・色彩基礎演習
・構成基礎演習
・パースペクティブ
・陰影法
・各志望コースに必要な知識と技術を学ぶ
・発想力の強化
・表現技法研究
多摩美大・武蔵野美大・東京造形大・女子美大・日大芸術学部・九産大芸術学部等の私大対策
東京芸大・愛知芸大・広島市立大・金沢美工大・沖縄芸大・東京学芸大・九州大・佐賀大・尾道大などの国公立大対策
平面構成「金魚、水ヨーヨー、想定の漢字1文字」(アクリル絵具・B3)
平面構成「粒ガム、パパイヤ、シュロ縄、ルーペ」(アクリル絵具・B3)
有色地静物デッサン(木炭紙大ミューズコットン紙)
石膏デッサン(鉛筆・木炭紙大)
構成デッサン「想定の花を持つ両手」(鉛筆・B3)
構成デッサン「手、いいちこ、青紐」(鉛筆・B3)
静物デッサン(鉛筆・木炭紙大)
平面構成「任意の線、電球、孔雀の羽根」(アクリル絵具・B3)
着彩「靴」(水彩絵具・B3)
立体構成「帽子」(ダンボール、ケント紙)
平面構成「想定の面と『MASK』の文字を配して」
(アクリル絵具・B3)
平面構成「SNOW SCENEと想定の雪だるま」
(アクリル絵具・B3)
構成デッサン「ハサミを持つ手と任意のモチーフ」
(鉛筆・B3)
構成デッサン「ジャンケンをしている手」(鉛筆・B3)
立体構成「3種の立方体と球と任意の円」
立体構成「クロワッサンと紙で出来る形体」(粘土)
立体構成「ランプシェード」(造花、卵の殻)
平面構成「perfume」(アクリル絵具・B3)
平面構成「ちょうちょうと2匹の蝶」(アクリル絵具・B3)
多摩美大 グラフィック 入試再現
平面構成「任意の動物と英単語を画面に配して」
(アクリル絵具・B3)
静物デッサン(鉛筆・木炭紙大)